Pada malam Hari Kosmonautik, kami datang ke sekolah menengah Barnaul "Friona". Ini bukan sekolah biasa: kelas di sini kecil, masing-masing hanya 12 orang. Kanak-kanak berada di sekolah sepanjang hari, yang membolehkan guru memberi perhatian lebih kepada pelajaran individu. Pada siang hari, pelajar sekolah mempunyai masa untuk membuat kerja rumah mereka, bersiap untuk menghadapi peperiksaan, dan bersenang-senang memilih aktiviti yang mereka sukai.
Kami disambut oleh anak-anak yang sangat aktif, positif, bersosial, siap untuk melakukan perjalanan, bahkan yang paling berani, dengan kami. Dan apa yang lebih menarik daripada terbang ke angkasa? Kami bertanya kepada mereka: di mana anda akan terbang jika anda mempunyai kapal angkasa?
Perkara utama adalah tidak membeku
Aksinya BABUSHKINA, kelas 2:
- Saya akan terbang pertama ke Marikh, dan kemudian terbang mengelilingi Bumi dan terbang dengan sederhana, melihat bintang dan planet. Saya ingin melihat jenis Bumi dari atas, untuk melihat semua orang dari ketinggian yang hebat, negara apa, warna apa di planet kita, untuk menemui sesuatu yang baru bagi diri saya. Saya akan terbang dengan kakak saya, namanya Nastya, dia sangat lucu.
Alexander KOSTIN, kelas 2:
- Saya tidak akan terbang ke mana-mana, saya tinggal di Bumi. Mengapa terbang ke suatu tempat, anda juga boleh tinggal di sini! Saya suka di sini! Kerana terdapat oksigen di Bumi, anda biasanya dapat berjalan, anda dapat menghirup udara segar di mana sahaja. Terdapat kehidupan di Bumi. Dan di ruang angkasa saya tidak akan dapat mencari rakan, tidak akan ada ibu bapa.
Danil AGEYKIN, kelas 2:
- Saya akan mempunyai kapal besi yang besar, panjang, lapang. Terdapat peti sejuk dengan makanan untuk angkasawan. Mereka makan dari tabung, mungkin ada epal, pir atau sayur-sayuran. Walaupun di dalam kapal, akan ada pusat kawalan dan jalan keluar kecemasan, tiba-tiba kapal itu rosak. Mula-mula saya akan terbang ke Marikh. Kemudian saya akan melompat ke sana. Tidak jauh dari kapal, agar tidak tersesat. Kerana nampaknya planet ini bulat, dan ia hampir plastik, dan anda boleh tersesat dan tidak menemui kapal. Walaupun anda terbang dengan kemeja-T, anda boleh membeku, anda memerlukan pakaian khas, spacesuit. Belon untuk bernafas. Walkie-talkie untuk berkomunikasi. Kapal ini juga memiliki layar seperti itu, di mana anda perlu memasukkan pemacu kilat USB dan memindahkan apa yang telah anda gambar ke Bumi.
Kirill TEMNIKOV, kelas 3:
- Saya akan terbang ke angkasa dengan roket. Saya akan membawa rakan-rakan saya: Timur, Arthur, Gela, Alexandra, dan lain-lain. Ini adalah anak kapal saya. Kami akan terbang ke sana untuk melihat planet kita, bintang, makhluk asing. Mereka adalah pendatang baru yang baik, malah mereka akan gembira kerana kami tiba. Mereka tinggal di planet Jung, ada banyak dari mereka, mereka berbahasa Rusia, tetapi mereka juga mempunyai bahasa mereka sendiri. Mereka baik, mereka akan memperlakukan kita agar-agar.
Arthur KOSENKO, kelas 3:
- Ke Marikh, kerana ada banyak perkara menarik. Sebelum ini, orang Mars tinggal di sana, tetapi sekarang mereka mungkin terbang ke suatu tempat. Saya menonton program yang berbeza, mengenai kenyataan bahawa banyak orang yang melihatnya, kemudian mati kerana beberapa sebab. Tetapi saya tidak takut mati. Kerana ada orang yang melihat mereka dan tidak ada yang berlaku padanya. Sebenarnya, saya berpendapat bahawa kita berasal dari mereka, ada yang percaya bahawa dari monyet, tetapi saya tahu: dari makhluk asing. Saya belum bertemu dengan orang-orang seperti itu yang pernah melihat orang asing. Saya sendiri ingin terbang dan mencari mereka.
Ibu bapa dan sofa
Alexander VTOROV, kelas 3:
- Saya akan membawa lebih banyak makanan, ibu, ayah dan TV. Dan sofa lain. Dan terbang ke galaksi yang jauh. Saya ingin mencari makhluk asing: tingginya kira-kira satu meter, hijau, dengan mata hitam besar, dan antena. Saya memerlukan ibu dan ayah supaya saya dapat bercakap dengan seseorang, jika tidak, makhluk asing tidak memahami secara manusiawi. Dan juga, jika TV pecah atau makanan habis, Ibu akan memasak makanannya, dan Ayah akan membetulkan TV.
Ivan POPOV, kelas 3:
- Saya akan pergi ke Marikh, kerana saya selalu bermimpi menjelajah gunung berapi yang ada di atasnya. Oleh itu, saya ingin melawat di dalamnya, melihat apakah ada air atau makhluk di dalamnya. Sekiranya ia menjadi kenyataan, saya akan datang dan memberitahu semua orang bahawa ada kehidupan di Marikh. Kemudian mereka akan menghantar ekspedisi ke sana, saya akan menunjukkan jalan, saya akan memanggil saintis dan tentera di sana, dan kemudian saya akan membawa rakan-rakan saya. Mereka dapat memberi saya hadiah untuk ini - lencana dengan roket yang dilukis di atasnya. Atau mereka boleh memberikan tiga lencana: perak, emas, dan yang ketiga adalah bintang, penghargaan tertinggi. Untuk mendapatkannya, anda perlu melakukan beberapa prestasi dan membawa beberapa artifak, mahkota, misalnya, mahkota asing. Anda tidak boleh mendapat bintang tanpa bukti.
Angelina KASHIRINA, kelas 3:
- Ke bulan. Dan saya akan terbang melalui ruang angkasa. Ia indah di sana: bintang, planet, matahari. Saya akan terbang ke sana dengan saudara-mara saya: dengan saudara perempuan, ibu, nenek dan Lyoli, supaya mereka juga dapat melihat keindahan ini. Dan kemudian saya akan kembali ke tanah, mengambil lebih banyak udara dan makanan, dan terbang ke sana untuk hidup. Saya akan hidup di bulan, membina kedai dan semua jenis taman, cuba menanam pokok. Supaya anda dapat tinggal di sana. Saya akan melakukan semua ini untuk keluarga dan rakan saya.
Vova STREBKOV, kelas 1:
- Saya akan terbang ke bulan. Saya mahu melihat langit berbintang, bagaimana Matahari berputar di bumi. Matahari berputar di sana, bersinar sangat terang dan sangat panas. Sebaliknya, bulan adalah sejuk. Matahari berputar mengelilingi bumi kita, dan oleh itu kita melihat siang dan malam. Dan bulan berdiri. Dan apabila saya kembali, saya akan memberitahu anda bagaimana saya melawat bulan.
Kamilla TATARNIKOVA, kelas 1:
- Saya akan terbang ke bulan, kerana ia menarik di sana. Di sana anda dapat melihat banyak perkara yang tidak dapat anda lihat di planet anda, misalnya, kawah besar, mereka disebut kawah, dan di Bulan anda boleh melompat jauh lebih tinggi. Mereka mengatakan ada makhluk asing di sana. Sekiranya mereka ada di sana dan baik, saya akan berteman dengan mereka.
Ke bulan untuk berkelah
Evgeniya ROZHKOVA, kelas 1:
- Ke bulan. Saya juga akan terbang ke Marikh, kerana planet ini indah. Ia berwarna merah dan bulan berwarna kelabu. Saya akan membawa Camilla dengan saya, kami akan berjalan di sana bersama-sama. Saya melihat dalam kartun bahawa anda boleh melompat tinggi di bulan. Kami akan melompat ke sana. Dan di Marikh, saya hanya akan berjalan, dan agar tidak terbakar, saya memakai kasut khas yang diperbuat daripada besi. Apabila kita kembali, lebih baik tidak memberitahu ibu bapa kita mengenainya.
Vasilina SHELKOVNIKOVA, kelas 4:
- Saya akan terbang ke bulan, saya hanya tertanya-tanya apa yang ada di sana. Saya akan membawa saudara saya Zhenya dengan saya, kami akan terbang selama kira-kira setengah jam, kami mempunyai kapal berkelajuan tinggi. Kami akan mula menjelajah Bulan, kami membawa beberapa batu menarik bersama kami sebagai kenang-kenangan. Sebelumnya, orang-orang sudah berada di bulan, mereka menjelajahinya, tetapi mereka tidak tinggal di sana, pertama, kerana tidak ada udara, dan juga kerana tidak ada daya tarikan. Di sana anda hanya boleh berjalan dan mengambil batu kerikil. Saya akan menunjukkannya kepada rakan-rakan saya.
Ivan BOSLER, kelas 4:
- Saya akan mengumpulkan rakan-rakan saya dan terbang ke suatu tempat. Dan di mana - kita akan berfikir kemudian. Kami akan terbang dengan pantas, tinggi, tajam. Saya akan mengawal kapal, kerana hanya duduk dan melihat-lihat lubang masuk membosankan. Saya akan terbang untuk mencari sesuatu, tetapi apa sebenarnya - kita akan menyelesaikannya dalam perjalanan. Kita terbang melalui angkasa, kita akan melihat, dan apabila kita letih, kita akan kembali ke Bumi untuk menceritakan semua yang kita lihat.
Anna FILIMONTSEVA, kelas 4:
- Saya akan terbang ke bulan bersama keluarga saya. Kami akan berjalan. Bagus di sana, anda boleh berkelah. Kami akan mendirikan khemah, menyebarkan selimut, dan tinggal selama seminggu. Dan kemudian kita akan kembali. Kami akan sering terbang ke sana, berkawan dengan kami dan berehat. Jadi apa? Baik. Perkara ini tidak pernah berlaku sebelumnya.
Vlada VOROBYEVA, kelas 4:
- Saya paling suka Mars. Saya akan mempelajarinya. Sekiranya saya menemui kehidupan di sana, saya pasti akan melarikan diri dari sana, kerana tidak diketahui apa lagi yang dapat mereka lakukan kepada saya. Saya ingin berada di sana sendirian, baik, atau saya membawa kucing bersama saya dan ikan. Saya tertanya-tanya bagaimana mereka akan berada di sana dengan graviti sifar? Dan saya juga akan melakukan eksperimen yang berbeza. Sebagai contoh, seberapa tinggi anda boleh melompat atau berapa lama anda boleh bertahan tanpa spacesuit, dan secara umum, apakah sensasi di ruang angkasa. Oh, saya mungkin akan kembali kemudian. Bagaimana ibu tanpa saya !? Saya boleh lakukan tanpa dia, tetapi dia tidak boleh tanpa saya!
